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教学常规

教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知

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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新(xin)疆生产(chan)建(jian)设兵团教育局:

随着(zhe)手(shou)机(ji)的日益普及,学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使(shi)用手(shou)机(ji)对(dui)学(xue)(xue)校管理和学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)发(fa)展带(dai)来诸多不(bu)利影响(xiang)。为保护学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)视(shi)力,让学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在学(xue)(xue)校专心学(xue)(xue)习,防止沉迷(mi)网络和游戏,促进(jin)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)心健康发(fa)展,现(xian)就进(jin)一(yi)步(bu)加强中(zhong)小(xiao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)手(shou)机(ji)管理工(gong)作(zuo)通知(zhi)如下。

一(yi)、有限带入校园。学校(xiao)应当告知学生和家长,原则上(shang)不(bu)得(de)将个人手机(ji)带(dai)入(ru)校(xiao)园。学生确(que)有将手机(ji)带(dai)入(ru)校(xiao)园需求的,须经学生家长同意、书面提出(chu)申(shen)请,进(jin)校(xiao)后应将手机(ji)交由学校(xiao)统一保(bao)管,禁止(zhi)带(dai)入(ru)课堂。

二、细化管理(li)措施。学(xue)校(xiao)应将手(shou)(shou)机(ji)管(guan)(guan)理(li)纳入学(xue)校(xiao)日常(chang)管(guan)(guan)理(li),制(zhi)定(ding)具(ju)体办法,明确统一保管(guan)(guan)的场(chang)所、方式、责任(ren)人(ren),提(ti)供必要保管(guan)(guan)装置(zhi)。应通过(guo)设(she)立校(xiao)内公共电话(hua)、建立班(ban)主任(ren)沟通热线、探索(suo)使用具(ju)备通话(hua)功(gong)能的电子(zi)学(xue)生(sheng)证或提(ti)供其他家长便(bian)捷联系学(xue)生(sheng)的途径等措施,解决学(xue)生(sheng)与家长通话(hua)需求(qiu)(qiu)。加强课堂教学(xue)和(he)作(zuo)业管(guan)(guan)理(li),不得用手(shou)(shou)机(ji)布(bu)置(zhi)作(zuo)业或要求(qiu)(qiu)学(xue)生(sheng)利用手(shou)(shou)机(ji)完(wan)成作(zuo)业。

三、加强教育引导。学(xue)校(xiao)要通过国(guo)旗下讲话、班(ban)团队会(hui)、心理(li)辅导、校(xiao)规(gui)校(xiao)纪(ji)等多种形式加(jia)强教育引(yin)导,让学(xue)生科学(xue)理(li)性对待并合理(li)使用手机,提高学(xue)生信息(xi)素养和自我管理(li)能力,避免简(jian)单粗暴管理(li)行为。

 

四、做好(hao)家校沟通。学(xue)校要将手机管(guan)理(li)的(de)有(you)关要求告知学(xue)生家(jia)(jia)(jia)长(zhang),讲(jiang)清过(guo)度使(shi)(shi)用(yong)手机的(de)危害性和加强(qiang)管(guan)理(li)的(de)必(bi)要性。家(jia)(jia)(jia)长(zhang)应(ying)履行(xing)教育(yu)职(zhi)责,加强(qiang)对孩子使(shi)(shi)用(yong)手机的(de)督促(cu)管(guan)理(li),形成家(jia)(jia)(jia)校协同育(yu)人合力。

五、强化督(du)导检查。县级教育行(xing)政(zheng)部门要(yao)指导(dao)(dao)学(xue)(xue)(xue)校细化手机管(guan)理规定,广泛(fan)听取意见(jian)建(jian)议,及时(shi)解决学(xue)(xue)(xue)校手机管(guan)理中存在的问题。教育督导(dao)(dao)部门要(yao)将学(xue)(xue)(xue)校手机管(guan)理情况纳入日常(chang)监(jian)督范(fan)围,确保有关(guan)要(yao)求全面落实到位(wei),促(cu)进学(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成长(zhang)。

                               

                                      教育部办公厅

                                      2021年1月(yue)15日


作者:政教处 来源: 发(fa)布(bu)时间:2021年03月08日
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